Руководство по поведенческой медицине собак и кошек стр.79

Тренировочные диски

Диски (фиг.5.7) используются как сигнал изъятия вознаграждения. Лакомство кладут перед собакой; когда собака приближается к нему, диски роняют и одновременно убирают лакомство. Следовательно, диски служат сигналом отрицательного наказания. Когда диски впервые применяют в тихом закрытом помещении типа ветеринарной клиники, собака обычно быстро реагирует, возвращаясь к хозяину при этом звуке. Если такое поведение подкрепить лакомством, то диски превратятся в форму команды “Ко мне!” и приведут к условнорефлекторному избеганию раздражителя.

Звук дисков может использоваться для контроля поведения во многих случаях (например, когда животное вырывается из дверей или когда оно перевозбуждается); более подробное описание и примеры приводит Фишер (Fisher, 1990). Применение тренировочных дисков наиболее эффективно, если владелец комбинирует их с положительным аппетентным подкреплением желательного поведения (в данном случае — приближение к хозяину). По истечении периода выработки условного рефлекса можно надежно объединить диски с вызывающими проблему раздражителями, которые раньше отвлекали внимание собаки; в результате эти раздражители превратятся в сигналы возвращения к хозяину.

Литература

Borchelt FL, Voith VL (1996) Punishment. In: Readings in Companion Animal Behavior, ed. VL Voith and PL Borchelt, pp. 72-80. Veterinary Learning Systems, Trenton, New Jersey Chance P (1994) Learning and Behavior, 3rd edn. Brooks/Cole, Pacific Grove, California Donaldson J (1996) The Culture Clash. James and Kenneth, Berkeley, California Fisher J (1990) Think Dog. Blandford, London Jones D (1999) The Clicker Workbook-A Beginner’s Guide. Howl V Moon Press, Eliot, Maine Lieberman DA (1993) Learning, Behavior and Cognition, 2nd edn, Brooks/Cole, Pacific Grove, California Lindsey SR (2000) Handbook of Applied Dog Behavior and Training. Iowa State University Press, Ames, Iowa Mackintosh NJ (1974) The Psychology of Animal Learning.

Academic Press, London Mackintosh NJ (1983) Conditioning and Associative Learning.

Clarendon Press, Oxford Marder A, Reid PJ (1996) Treating canine behavior problems: behavior modification, obedience and agility training. In: Readings in Companion Animal Behavior, ed. VL Voith and PL Borchelt, pp. 56-61. Veterinary Learning Systems, Trenton, New Jersey

Martin G, Pear J (1992) Behavior Modification: What It Is and How to Do It, 4th edn. Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey

Mills DS (1997) Using learning theory in animal behavior therapy practice. Veterinary Clinics of North America: Small Animal Practice 27, 617-635 Premack D (1959) Toward empirical behavioural laws, 1: Positive reinforcement. Psychology Review 66, 219-233 Pryor К (1999) Don’t Shoot the Dog. Bantam Books, New York Reid PJ, Borchelt PL (1996) Learning. In: Readings in Companion Animal Behavior, ed. VL Voith and PL Borchelt, pp. 62-80. Veterinary Learning Systems, Trenton, New Jersey Reid PJ (1996) Excelerated Learning. James and Kenneth, Berkeley, California Rolls ET (1999) The Brain and Emotion. Oxford University Press, Oxford